グループ音楽療育
リトミック、SSTミュージック、合奏などで、役割、ルール、協調、自己表現を経験します。
AFTER-SCHOOL DAY SERVICE
放課後等デイサービス
放課後や長期休暇に、音楽を通して生活・学習・人との関わりを支援します。
ABOUT THIS SUPPORT
学校のあとに、安心して挑戦できるもう一つの居場所を。
放課後等デイサービスは、小学校入学後から18歳までの就学中のお子さまを対象とする福祉サービスです。音楽療育どれみでは、放課後や長期休暇の時間に、音楽を軸としたグループ療育と個別療育を提供します。学校で頑張った気持ちを受け止めながら、好きな活動を楽しむ時間、仲間と関わる経験、生活や学習の課題に取り組む時間を組み合わせます。
WHO IT IS FOR
このようなお子さま・ご家族へ
- 放課後に安心して過ごしながら、発達や生活の課題に取り組みたい就学中のお子さま
- 友だちとの関わり、集団参加、気持ちの切り替えを練習したいお子さま
- 音楽、ピアノ、ドラムなど得意なことを見つけ、自信を広げたいお子さま
診断名や特性だけで支援内容を決めることはありません。見学・体験でお子さまの様子とご家族の希望を伺い、利用方法をご案内します。
ACTIVITIES
主な活動・支援内容
活動は一例です。個別支援計画と当日の様子に合わせて、内容や進め方を調整します。
発達ピアノ・個別療育
興味と支援目標に合わせ、集中、手指、発語、感覚、学習などに個別で取り組みます。
生活・学習の支援
準備、片付け、宿題など、日常生活や学校生活につながる取り組みを支えます。
長期休暇の活動
季節や利用状況に合わせ、普段より長い時間を生かした活動を検討します。
SUPPORT GOALS
支援で大切にすること
結果を急がず、安心して取り組めることと、生活の中で使える経験につながることを大切にします。
安心できる放課後
学校から気持ちを切り替え、自分らしく過ごせる環境と関わりを整えます。
社会性と自己表現
小集団の中で、相談する、断る、待つ、協力するなどの経験を重ねます。
将来につながる自信
得意なことと成功体験を増やし、自分で選び、取り組む力につなげます。
HOW WE SUPPORT
支援の組み立て方
- 01
見学・ご相談
学年、学校での様子、希望曜日、送迎地域などを伺い、利用方法をご案内します。
- 02
支援目標を確認
ご本人とご家族の希望を踏まえ、個別支援計画と利用日の活動を考えます。
- 03
利用・振り返り
活動の様子を共有し、学校や家庭での変化も伺いながら支援を見直します。
FAQ
放課後等デイサービスのよくあるご質問
送迎はありますか？
送迎を行っています。対象地域や送迎時間は利用状況により異なるため、学校名・ご住所・希望曜日を添えてご相談ください。
放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか？
利用料金は原則1割負担で、世帯所得に応じた月額上限があります。詳しい目安はサービス内容・料金ページでご案内しています。
VISIT & TRIAL
まずは見学・体験から。
支援内容、空き状況、受給者証、送迎についてまとめてご相談いただけます。