鍵盤と音の探索
好きな音を探すところから始め、押すと音が鳴る因果関係や音の違いを楽しみます。
DEVELOPMENTAL PIANO
発達ピアノ（療育ピアノ）
演奏の上達だけを目的にせず、鍵盤に触れる楽しさを発達支援へつなげます。
ABOUT THIS SUPPORT
一人ひとりの「弾いてみたい」を、成長の入口に。
発達ピアノは、一般的なピアノレッスンとは目的が異なります。曲を上手に弾くことだけを目標にせず、鍵盤を見る、音を聴く、指を動かす、姿勢を保つ、次の動きを予測するといった複数の経験を、お子さまの発達段階に合わせて組み立てます。好きな音や短いフレーズから始め、小さな成功を一緒に確認します。
WHO IT IS FOR
このようなお子さま・ご家族へ
- ピアノや音に興味があり、好きなことから集中する経験を増やしたいお子さま
- 手指の使い方、姿勢、左右の協調を遊びの中で経験したいお子さま
- 自分のペースで課題に取り組み、達成感や自信を積み重ねたいお子さま
診断名や特性だけで支援内容を決めることはありません。見学・体験でお子さまの様子とご家族の希望を伺い、利用方法をご案内します。
ACTIVITIES
主な活動・支援内容
活動は一例です。個別支援計画と当日の様子に合わせて、内容や進め方を調整します。
まねる・交代する
職員の音をまねる、一音ずつ交代する活動で、見る・聴く・待つ経験をつくります。
リズムと指先の活動
ベルや小楽器も使い、拍やリズムに合わせて手指を動かす練習につなげます。
できたことの共有
弾けた音や続けられた時間を一緒に振り返り、次に挑戦する意欲を支えます。
SUPPORT GOALS
支援で大切にすること
結果を急がず、安心して取り組めることと、生活の中で使える経験につながることを大切にします。
手指と身体の使い方
鍵盤への手の運びや姿勢を通して、細かな動きと身体全体の調整を経験します。
集中と見通し
始まりと終わりが分かる短い課題から、注意を向け続ける時間を少しずつ広げます。
達成感と自己選択
弾きたい音や楽器を選び、自分で決めて取り組む経験を大切にします。
HOW WE SUPPORT
支援の組み立て方
- 01
興味と感覚を確認
好きな音、苦手な音、手指や姿勢の様子を見ながら取り組み方を考えます。
- 02
短い課題から実施
一音、片手、短いリズムなど、達成しやすい単位に分けて取り組みます。
- 03
生活の目標へ接続
集中、順番、気持ちの切り替えなど、個別支援計画の目標と活動を結び付けます。
FAQ
発達ピアノ（療育ピアノ）のよくあるご質問
ピアノを弾いたことがなくても利用できますか？
はい。経験の有無は問いません。鍵盤に触れる、音を選ぶなど、お子さまが楽しめるところから始めます。
ピアノの習い事とは何が違いますか？
演奏技術の習得だけでなく、手指の動き、姿勢、集中、コミュニケーションなど、個別支援計画に沿った発達支援を目的に行います。
VISIT & TRIAL
まずは見学・体験から。
支援内容、空き状況、受給者証、送迎についてまとめてご相談いただけます。