音と身体の遊び
音に合わせて止まる、動く、まねる活動で、身体の使い方と注意の切り替えを経験します。
CHILD DEVELOPMENT SUPPORT
児童発達支援
主に就学前のお子さまへ、遊びと音楽を通して発達の土台づくりを支援します。
ABOUT THIS SUPPORT
楽しい音楽体験を、ことば・身体・人との関わりへ。
児童発達支援は、主に小学校入学前のお子さまを対象とする福祉サービスです。音楽療育どれみでは、歌、リズム、ピアノ、小楽器、身体遊びなどを使い、お子さまが興味を持ちやすい活動から始めます。発達段階や感覚の特性を丁寧に見ながら、個別療育とグループ療育を組み合わせ、ご家族と目標を共有して支援します。
WHO IT IS FOR
このようなお子さま・ご家族へ
- ことば、身体の動き、人との関わりなど、発達について相談したい就学前のお子さま
- 集団生活に向けて、活動への参加や気持ちの切り替えを練習したいお子さま
- 音楽や遊びなど、好きなことを入口にできることを増やしたいお子さま
診断名や特性だけで支援内容を決めることはありません。見学・体験でお子さまの様子とご家族の希望を伺い、利用方法をご案内します。
ACTIVITIES
主な活動・支援内容
活動は一例です。個別支援計画と当日の様子に合わせて、内容や進め方を調整します。
ことばとコミュニケーション
歌、発語リズム、楽器のやり取りを通して、伝える・応じる楽しさを育みます。
手指と認知の活動
鍵盤、小楽器、教材を使い、見る・選ぶ・操作する経験を積み重ねます。
小集団での経験
分かりやすい流れの中で、順番、役割、友だちと同じ場で過ごすことを練習します。
SUPPORT GOALS
支援で大切にすること
結果を急がず、安心して取り組めることと、生活の中で使える経験につながることを大切にします。
安心して参加できる
見通しと休める環境を整え、自分に合う方法で活動に参加できるよう支えます。
伝える方法を増やす
言葉だけでなく、表情、動作、選択、音なども使って気持ちを伝える経験をつくります。
就学や集団生活へつなぐ
待つ、切り替える、準備するなど、園や学校生活につながる力を無理なく育みます。
HOW WE SUPPORT
支援の組み立て方
- 01
見学・個別体験
施設の雰囲気と活動を確認し、お子さまの様子やご家族の希望を伺います。
- 02
受給者証・契約
受給者証をお持ちでない方には、宇都宮市への申請方法をご案内します。
- 03
支援開始・定期的な共有
個別支援計画に沿って利用を始め、様子や成長をご家族と共有します。
FAQ
児童発達支援のよくあるご質問
受給者証がなくても見学できますか？
はい。受給者証をお持ちでない段階でも見学・体験をご相談いただけます。申請方法もご案内します。
利用できる年齢や空き状況を確認したいです。
児童発達支援は主に就学前のお子さまが対象です。空き状況は曜日や時間帯で変わるため、お子さまの年齢と希望曜日を添えてお問い合わせください。
VISIT & TRIAL
まずは見学・体験から。
支援内容、空き状況、受給者証、送迎についてまとめてご相談いただけます。